Chapter 02: 製作開發部的開會討論環節

撰稿人:黃茂昌

延續上一篇接著說前景娛樂項目開發組學員的工作日常,今天來談開會討論的環節。

當學員將分配給自己的項目具體閱讀調研並整理進表單之後,我們會安排時間開會討論,原則上所有開發部人員共同參與,有時是線上進行,有時是線下,或是混和,原因是部分實習生當天沒有安排進公司工作。一般來說,每個學員會分配到10到15個項目,每個項目會花5到10分鐘進行內容解說與討論,換個說法,就是學員提案給我和開發部同事,然後接受我們的提問。我是一個會提出很多問題的人,也是一個很會提問題的人,如果回覆的答案都是「不知道」「沒找到」,學員可能就沒有做到徹底調研的工作了。(比較優秀的實習生自己會經過調研來歸納出重點,甚至提出自己的看法,比如說導演之前的短片都關注類似的題材,或有有著近似的影像風格,以便我們理解新項目的可能樣貌,這些搭配性的調研決定了項目開發的第一哩路的成效。換句話說,理解項目就是徹底調研主創與項目的來龍去脈!要去相親,就算不查祖宗十八代,不可能連對方是否再婚已有小孩都不清楚。我們基本上不太歡迎不具好奇心的實習生。)

開會究竟要討論什麼?

  1. 什麼故事?(人設/情節)
  2. 故事到底是什麼?(內核/創作闡述/對標影片)
  3. 導演很厲害嗎?(比如短片得過柏林銀熊獎的會被特別關注。)
  4. 製片人與聯合製片人是作品豐富的老手或是只拍過一些短片的新手?(我要知道未來跟誰合作,跟哪些國家合作。)
  5. Status Quo(項目履歷/融資情況/初期或成熟)
  6. 我們為什麼要參與或有機會參與這個項目?(能賺錢?能得獎?有華人或亞洲元素?有普世的共情性?融資比例的適切性?)

學員能從閱讀調研到開會能學到什麼?

  1. 什麼故事引人入勝。
  2. 要吸引合作方需要做哪些策劃工作。
  3. 如何擬定一個項目的完整開發規劃(比如未來三年怎麼分配,如何一步一步走到開發的最後一哩路。)
  4. 國際合製的種種 know-how與熟悉業界的大players

接受這些訓練,學員未來能往什麼方向發展:

  1. 項目文學策劃
  2. 製片人
  3. 若只想成為導演或編劇這類的創作人,一樣可以從這個過程中吸取養分。

開發部的學員當然是助理職,但更希望具有scout的潛在資質。因為日常工作就是英文的環境,項目開發部的實習生的英文要很好。理解力也跟自我長期的訓練有關,歷史、當代國際社會樣貌、世代衝突、性別關係演化,種種自帶的修養都決定了實習生能否勝任這份工作。前景娛樂只能教授方法與流程,提供不了長期累積的養分。下一篇貼文是關於開發部學員的另一個工作 – 閱讀劇本,大部分是英文的。歡迎將實習生招募的網站連結與本貼文轉給有興趣、有能力、想探索電影產業的生涯與想充分學習的學生。

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